Müfredat Değişiklikleri Milli Şuur İçin Önemli

Müfredat Değişiklikleri ve Milli Şuur

Milliyetçi Hareket Partisi (MHP) Afyonkarahisar Milletvekili Mehmet Taytak, Milli Eğitim Bakanlığı tarafından müfredatta yapılan değişikliklere ilişkin önemli açıklamalarda bulundu. Taytak, bu düzenlemelerin milli şuurun güçlendirilmesi ve gelecek nesillerin kendi tarih, coğrafya ve medeniyet değerlerini doğru kavramlarla öğrenmesi açısından büyük bir adım olduğunu belirtti. Çocukların, kimliklerini ve geçmişlerini kendi özgün bakış açılarıyla kavramalarının altını çizen Taytak, bu değişikliklerin milli kimliğin korunması ve pekiştirilmesi noktasında kritik bir rol oynayacağını ifade etti.

Devlet Bahçeli'nin Hedefleri ve Yeni Müfredat

MHP Milletvekili Mehmet Taytak, açıklamasında MHP Genel Başkanı Devlet Bahçeli'nin eğitimle ilgili temel hedeflerini hatırlattı. Bahçeli'nin, "Milli eğitim ile temel hedefimiz, diploma sahibi fakat istikametsiz evlatlar değil; vatan bilen, yurt bilen, milletini seven, devletini sayan; fikri diri, ahlakı metin, iradesi sağlam nesiller yetiştirmektir." sözlerini aktaran Taytak, vatanını seven bir neslin öncelikle vatanını doğru adıyla tanıması gerektiğine dikkat çekti. Bu doğrultuda, Milli Eğitim Bakanlığı'nın müfredatta gerçekleştirdiği değişikliklerin bu temel gerçeğe dayandığını söyledi.

Tarihi Kavramların Yeniden Değerlendirilmesi

Taytak, müfredattaki değişiklikler kapsamında bazı tarihi ve coğrafi kavramların yeniden ele alındığını belirtti. Millî Eğitim Bakanı Yusuf Tekin'in Lozan Antlaşması'na ilişkin bir değerlendirmesini hatırlatan Taytak, "Lozan imzalandığında Ege Denizi yok. Niye Lozan’da Ege Denizi demiyorlar? Çünkü denizin adı Adalar Denizi. Ege Denizi, İkinci Dünya Savaşı’ndan sonra Yunanistan’ın da biraz isteğiyle literatüre giren bir kavram." ifadelerini kullandı. Taytak, onlarca yıl boyunca ülkeyi işgale kalkışan Yunanistan'ın koyduğu ismin doğru zannedilerek öğretilmesinin artık son bulduğunu vurguladı. Benzer şekilde, "Orta Asya" ifadesinin de İkinci Dünya Savaşı sonrasında iki kutuplu dünyanın dayattığı bir kavramsallaştırma olduğunu ve bilimsel ile tarihsel karşılığının "Türkistan" olduğunu söyledi. Ataların ana yurdu olan toprakların artık kendi adıyla ve kendi tarihinin gözüyle öğretilecek olmasından duyduğu memnuniyeti dile getirdi.

Saldırıların Doğru Adlandırılması

Taytak, "Haçlı Seferleri" ifadesine ilişkin de değerlendirmelerde bulundu. Bu terimin, Anadolu'ya yapılan vahşi saldırıları tarafsız bir kelimeyle, adeta bir gezi veya keşif gibi öğretme eğiliminde olduğunu belirtti. Oysa burada söz konusu olanın bir sefer değil, Anadolu'ya ve İslam dünyasına yönelik açık bir saldırı olduğunu vurguladı. Nesillerin bu olayı artık doğru kelimeyle öğrenecek olmasının sevindirici olduğunu ifade etti. Ayrıca, "Bizans" yerine "Doğu Roma", "Ermeni Meselesi" yerine "Asılsız Ermeni İddiaları", "Tehcir Kanunu" yerine "Sevk ve İskan Kanunu" gibi değişikliklerin, Türkiye'nin uluslararası hukuk ve diplomasi alanında yıllardır savunduğu tezlerin sınıf tahtasına taşınması anlamına geldiğini söyledi.

Nezaket Kültürünün Yaygınlaştırılması

Milletvekili Taytak, açıklamasında çocuklar arasında nezaket kültürünün yaygınlaştırılmasına yönelik çalışmalara da değindi. Devlet Bahçeli'nin, akranları arasında sistematik alaya, linçlere, aşağılamalara ve dışlamalara maruz kalan çocukların kalbinde derin yaralar açıldığına dair sözlerini paylaştı. Taytak, zorbalığı tarif ederek değil, nezaketi aşılayarak insan yetiştirilebileceğini vurguladı. TBMM Dilekçe Komisyonu üyeleri olarak geçen yıl aldıkları kararla, çocuklar arasında nezaket kültürünü öne çıkarmanın daha faydalı olacağı düşüncesiyle "akran zorbalığı" ifadesi yerine "akran nezaketi" ifadesinin kullanılmasını önerdiklerini belirtti. Bu teklifin TBMM Genel Kurulu kürsüsünden Millî Eğitim Bakanı Yusuf Tekin'e iletildiğini ve Bakan Tekin tarafından olumlu karşılanarak yeni müfredatta "akran nezaketi" kavramının yerini aldığını söyledi.

Manevi Dünyaya Katkı Sağlayan Etkinlikler

Taytak, Ramazan ayında gerçekleştirilen "Maarifin Kalbinde Ramazan" etkinliklerine de değinerek, çocukların manevi dünyalarına katkı sağlayan programlar dolayısıyla Millî Eğitim Bakanı Yusuf Tekin ve bu dönüşüme katkı sağlayan bürokratları tebrik etti. Milletvekili Taytak, açıklamasını "Türk Milleti'ne ve çocuklarımızın geleceğine hayırlı olsun." sözleriyle tamamladı.